PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP KARAKTER RELIGIUS PADA SISWA

Authors

  • asti hildawati uniga Author

Keywords:

Media Sosial, Karakter Religius

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya intensitas penggunaan media sosial di kalangan siswa yang berpotensi memengaruhi pembentukan karakter religius pada era digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat penggunaan media sosial, karakter religius siswa, serta pengaruh penggunaan media sosial terhadap karakter religius siswa kelas XII MAN 1 Garut. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian berjumlah 353 siswa kelas XII MAN 1 Garut dengan sampel sebanyak 88 siswa yang ditentukan menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang telah memenuhi uji validitas dan reliabilitas, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas, uji linearitas, uji korelasi Pearson Product Moment, dan regresi linear sederhana dengan bantuan IBM SPSS Statistics. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media sosial berada pada kategori cukup tinggi, sedangkan karakter religius siswa berada pada kategori baik. Analisis menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan antara penggunaan media sosial terhadap karakter religius dengan koefisien korelasi sebesar 0,316 dan nilai signifikansi 0,003 (<0,05). Nilai koefisien determinasi sebesar 0,100 menunjukkan bahwa penggunaan media sosial memberikan kontribusi sebesar 10% terhadap karakter religius siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemanfaatan media sosial secara bijaksana dapat mendukung pembentukan karakter religius peserta didik dalam lingkungan pendidikan Islam.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdillah, L. A. (2022). Peranan Media Sosial. Bening Media Publishing.

Abubakar, R. (2021). Pengantar Metodologi Penelitian. SUKA-Press UIN Sunan Kalijaga.

Agustina, W. … Syahindra, W. (2020). Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Umum. At-Ta’dib: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Agama Islam, 18(20), 112. https://doi.org/10.47498/tadib.v12i02.365

Ali Mahmudi, M. … Sudirman. (2024). Pengantar Pendidikan Agama Islam. Cv Hei Publishing Indonesia.

Aminu, N. … Nurjani, N. (2024). Analisis Dampak Penggunaan Gadget terhadap Karakter Religius Siswa di Sekolah Dasar. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(2), 1211–1223. https://doi.org/10.31004/edukatif.v6i2.6428

Andriane, A., & Arofah. (2021). Karakter Religius (Sebuah Tantangan Dalam Menciptakan Media Pendidikan Karakter). CV. Penerbit Qiara Media.

Anirah, A., & Nadirah, S. (2023). Ilmu Pendidikan Islam. Tim Pesanqu Publishing.

Aris. (2022). Ilmu Pendidikan Islam. Yayasan Wiyata Bestari Samasta.

Bararah, I. (2024). Pendidikan Karakter Untuk Membangun Generasi Unggul di Era Modern Isnawardatul Bararah 1). 5.

Baskoro, F. … Asrori, Z. (2023). Media Sosial Untuk Remaja. Widina Media Utama.

Basri, H. … Nurhikmah, S. (2023). Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik Melalui Pembiasaan Kegiatan Keagamaan di MA Miftahul Ulum Kabupaten Purwakarta. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 12(2), 1521–1534. https://doi.org/10.30868/ei.v12i02.4269

Boer, R. F. (2021). Menyelisik Media Sosial (Kajian Persuasi & Konsumsi Generasi Milenial). CV. Literasi Nusantara Abadi.

Candra wijaya, K., & Widi Wisudawati, A. (n.d.). PERAN MEDIA SOSIAL TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS PADA ANAK.

Desrianti, D. I. … Budiman, A. (2021). Pengaruh Media Sosial Terhadap Perilaku Keagamaan Siswa Melalui Pendidikan Agama Islam. Alphabet Jurnal Wawasan Agama Risalah Islamiah, Teknologi Dan Sosial (Al-Waarits, 1(1), 46–54.

Fatul Fauziah, A. rohma, & Widyaningrum, R. (2024). Pengaruh Lingkungan Belajar dan Motivasi Belajar Terhadap Karakter Religius Siswa Kelas IV di MI Nurul Ulum. Jurnal Pendidikan Dan Riset, 2(2), 77–85.

Fauzian, R. (2019). Pengantar Pendidikan Agama Islam (Issue November). https://www.google.co.id/books/edition/Pengantar_Pendidikan_Agama_Islam_Untuk_P/QtQNEAAAQBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=Pengantar+pendidikan+agama+islam+2019&printsec=frontcover

Fitriana, F. … Fitria, F. (2021). Prevalensi dan Dampak Kecanduan Gadget Pada Remaja. Psikoislamedia : Jurnal Psikologi, 5(2), 182.

Ghozali. (2016). Aplikasi Analisis Multivariete Dengan Program IBM SPSS. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Irsyadillah, Sufiyana, S. (2024). Pengaruh Penggunaan Media Sosial Tiktok Terhadap Perilaku Religius Siswa di SMAN 1 Malang. Vicratina: Jurnal Pendidikan Islam.

Khairil, A. (2024). Peran Media Sosial Terhadap Pembentukan Karakter Religius Pada Anak. Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP), 15(1), 37–48.

Lubna. (2020). Ilmu Pendidikan Islam Kajian Teoritis dan Praktis. Sanabil.

Mahmudi, M. (2019). Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Islam Tinjauan Epistemologi, Isi, dan Materi. Ta’dibuna Jurnal Pendidikan Agama Islam.

Mazid, M. I., & Nurmawati, N. (2024). Problematika Pembentukan Karakter Religius Siswa Pada Pembelajaran PAI di SMP Negeri 1 Sei Kepayang Timur. JAMP: Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 7, 421–435. http://journal2.um.ac.id/index.php/jamp/

Mujib, A. (2019). Ilmu Pendidikan Islam. Prenada Media Group.

Musbiki, I. (2021). Tentang Pendidikan Karakter dan Religius Dasar Pembentukan Karakter. Nusa Media.

Nasrullah, R. (2020a). Media Sosial. Simbiosa Rekatama Media.

Nasrullah, R. (2020b). Media Sosial (Perspektif Komunikasi, Budaya, dan Sosioteknologi) (S. Nurbaya, Nuni (ed.)). Simbiosa Rekatama Media.

Nurbaiti, R. … Taulabi, I. (2020). Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Pembiasaan Aktivitas Keagamaan. EL Bidayah: Journal of Islamic Elementary Education, 2, 56.

Popi Oktari, D., & Kosasoh, A. (2019). Pendidikan Karakter Religius dan Mandiri di Pesantren. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 28, 47.

Prasetya, B. D. (2021). Metode Pendidikan Karakter Religius Paling Efektif di Sekolah. Academia Publication.

Qhotrun, F. … Hermawan, Z. (2025). Shaping Student Religiosity : The Combined Effect of Peer Interaction and Akidah Akhlak. 02(02), 108–120.

Rachmawati, A., & Millanyani. (2021). Pemasaran Melalui Media Sosial Untuk Usaha Mikro Kecil Menengah. Tel-U Press.

Rahmawati, N. R. … Firmansyah, M. I. (2021). Karakter religius dalam berbagai sudut pandang dan implikasinya terhadap model pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam, 10(4), 535. https://doi.org/10.32832/tadibuna.v10i4.5673

Ranam, S. … Priyono. (2025). Tantangan Dalam Membentuk Karakter Peserta didik. 1(2), 145–155.

Rejeki, A. S. … Suresman, E. (2024). Dakwah Video Pendek : Sebuah Analisis Peranan Dakwah Digital terhadap Pemahaman Nilai-Nilai Islam bagi Gen Z. 7693, 27–32.

Rudiansyah, T. … Garut, U. (2025). Pengaruh Intensitas Penggunaan Media Sosial Terhadap Akhlak Siswa: (Penelitian di kelas XI SMAN 1 Garut). 10.

Sabrifha, E. … Istiqomah, I. (2023). Penerapan prinsip manajemen pendidikan Islam dalam pengembangan kurikulum sekolah Islam: menggunakan tinjauan scientific literature review. Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia, 9(1), 170. https://doi.org/10.29210/1202322932

Safira Sinaga, N. … Muti’ah, M. (2025). Analisis Strategi Pendidikan Islam dalam Membentengi Karakter Siswa dari Pengaruh Negatif Era Digital. Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam Dan Hukum Syariah, 2(2), 75–83. https://doi.org/10.61132/hidayah.v2i2.896

Sastradiharja, J. (2023). Pengaruh Media Sosial dan Lingkungan Sosial Sekolah terhadap Perilaku Religius Siswa ( Penelitian pada Siswa Madrasah Aliyah Negeri 17 Jakarta ).

Setiawan, F. … Al Dani, Y. H. (2021). Kebijakan Penguatan Pendidikan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam. Al-Mudarris (Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam), 4(1), 1–22. https://doi.org/10.23971/mdr.v4i1.2809

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Alfabeta.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Pendidikan ( Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D). Alfabeta.

Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Anggota Ikatan Penerbit Indonesia (IKAPI).

Sulaiman. (2017). Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Yayasan PeNA Banda Aceh, Divisi Penerbitan.

Supratman, L. P. (2018). Penggunaan Media Sosial oleh Digital Native. 47–60.

Taufiq, A. … Probolinggo, H. (2024). The Role Of Social Values Of Islamic Education In Shaping The Religious Character Of Adolescents. 6(2), 240–253. https://doi.org/10.37680/scaffolding.v6i2.5698

Waldi, D. (2023). STRATEGI PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA MAN 1 SOLOK PLUS KETERAMPILAN RELIGIOUS CHARACTER BUILDING STRATEGY STUDENT MAN 1. XVII(01), 24–32.

Yahya, R. (2019). Implementasi Pendidikan Karakter Religius di SMA Se Kalimantan Selatan. Antasari Press.

Yoraeni, A. (2019). Metode Penelitian. Stmik Nusa Mandiri.

Yuhana, A. K. … Rahmat, R. (2022). Urgensi Peran Keluarga Dalam Membentuk Karakter Religius Anak Di Era Society 5 . 0. 2, 65–72. https://doi.org/10.37905/dej.v2i2.1423

Yusuf, F. … Lismayani, A. (2023). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Sarana Komunikasi, Informasi, dan Dokumentasi: Pendidikan Di Majelis Taklim Annursejahtera. Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(1), 1–9. https://doi.org/10.35580/jhp2m.v2i1.122

Downloads

Published

2026-10-10

How to Cite

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP KARAKTER RELIGIUS PADA SISWA. (2026). RAZQINA: Journal of Islamic Education and Civilitazion, 1(1), 1-12. https://journal.edupediapublishing.com/index.php/razqina/article/view/20