Sovianti Nurhasanah. “Model Pembelajaran Inquiry Sosial Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran IPS Di Sekolah DasarBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR”. CAKRAWALA DASAR: Global Journal Of Educational Research 1, no. 1 (June 25, 2026): 1–12. Accessed August 19, 2026. https://journal.edupediapublishing.com/index.php/cakrawaladasar/article/view/1.