Sovianti Nurhasanah, “Model Pembelajaran Inquiry Sosial Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran IPS di Sekolah DasarBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR”, CAKRAWALA DASAR, vol. 1, no. 1, pp. 1–12, Jun. 2026, Accessed: Aug. 19, 2026. [Online]. Available: https://journal.edupediapublishing.com/index.php/cakrawaladasar/article/view/1